PROYECTOS INSTITUCIONALES DEL IPEM.-
-Son una vía para mejorar y transformar prácticas pedagógicas tradicionales, intentando abandonar “la memorización” y pasar al “aprendizaje activo”.
- Propician un entorno de enseñanza-aprendizaje estimulador, diverso, creativo, lúdico y participativo.
- Aumentan la motivación y el interés del alumnado por el aprendizaje, por lo que incide positivamente en la asistencia a clases y la participación activa en el aula.-
Son una oportunidad para trabajar la integración de diversas áreas del saber.
- Favorecen el trabajo cooperativo entre estudiantes y docentes.
- Estimulan la creación de conocimientos y el intercambio de experiencias e ideas.
- Favorecen las habilidades de comunicación, interrelación y resolución creativa de problemas.
-Contribuyen al desarrollo de competencias para la investigación y el pensamiento crítico y la sana autoestima del estudiante.-
-Favorecen el fomento de los valores como base para la convivencia escolar.
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